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這個升級改造后的鄉村幼兒園,秋千、荷花池、木棧橋、攀爬墻等游樂設施應有盡有,成為孩子們心中的“幸福樂園”
□東方今報·猛犸新聞記者 巫曉/文圖
讀繪本、講故事、做游戲、演情景劇……孩子們每天在各種場景中學習。3年前,已經過了不惑之年的鄭尚福,拿出自己的家底在周口市淮陽區魯臺鎮一個村莊里,打造出一個標準化的幼兒園。他堅持每天為孩子們做一件事,念一本書,試圖用體驗式的教學方法為農村的孩子留住美好的童年。
鄭尚福原來是一名中學教師,工作穩定。2020年9月8日,他告訴記者:“一次偶然的機會,我走進了一座老家的鄉村幼兒園,孩子們木訥的表情和呆滯的眼神,深深地刺痛了我。”鄭尚福說,他原以為社會的發展拉近了彼此的距離,會抹平城鄉之間的差異,但那一刻他意識到,有些東西短時間還是很難平衡的。
2017年,鄭尚福轉崗,來到了周口市淮陽區魯臺鎮中心幼兒園任教,任職園長,因為一直喜歡幼兒教育,他第一次拿起繪本給孩子們講了一個《菲兒》的故事,“當時孩子們瞬間被故事點亮了,非常興奮,有的開懷大笑,有的高聲驚呼,那一次我在孩子們的眼睛里看到了希望”。
“鄉村的孩子更需要快樂的童年和引導”,來到這所鄉村幼兒園之后,鄭尚福拿出了家里的所有積蓄對幼兒園的軟件進行升級改造,校園里建造起來了各種各樣的游樂設施,秋千、荷花池、木棧橋、攀爬墻等應有盡有。為了讓孩子們接受更加正規的教育,鄭尚福去了周口市幼專招專業的老師。為了留住這些老師,鄭尚福拿出自己的錢給老師補貼工資,“每個學生一學期收費900元,一年的學費僅僅能夠維持一個季度多點的正常開銷,剩下的全部需要補貼,至今補貼了近40萬元”。
據一名鄭尚福的學生介紹:“他為了這所農村幼兒園,把唯一的房子都賣了,一直在堅持做好農村的基礎教育工作。”
2019年11月20日,第十三屆宋慶齡幼兒教育獎表彰活動在上海舉辦,這是學前教育領域唯一面向教師的全國性獎項,鄭尚福獲此殊榮。他在發言的時候透露:“我最感謝的就是我的愛人郭潤潤,為了支持我,她已經4年沒有買過一件衣服,孩子的衣服都是親戚朋友送的,感覺很對不起他們……”
如今,鄭尚福的教學理念在農村已經逐漸被學生家長接受,有些家長把孩子從很遠的地方送過來,“我們在這里收獲了很多快樂”。目前學生也從開始的43人,達到了今天的近90人。
“教育是一朵云推動另外一朵云,一棵樹動搖另一棵樹”,這是鄭尚福的教育理念,并會一直堅持下去。